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故事作品標題

 

小兵立大功

志向世界廣宣

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.服務國家 / 地點: 坦尚尼亞

.作者姓名 / 團隊名稱: 葉逸瑜

.學校 / 組織名稱: 輔仁大學學校財團法人輔仁大學

.作品說明:

坦尚尼亞南北貧富落差大,東邊靠岸的學生資源較為優渥,有近視並且有能力負擔眼鏡花費的學生比例較北部多,而此作品在描述我們在幫當地女中學校做健康檢查時發生的意外插曲。我們發現有位學生帶著一隻斷掉的眼鏡,礙於這間學校是住宿學校,而學生只有在放長假時才有空去修眼鏡,故當我們發現這位女同學時,想著如果我們不幫她把眼鏡修好,對她而言是非常辛苦的事情,因此才會有一連串的故事發生,而照片正好記錄著這位學生是如何帶著斷掉的眼鏡繼續生活的樣子。

這張照片是在坦尚尼亞BagamoyoMarian Girls Secondary School做健康檢查時拍的,我們上午進行了幾堂衛教,而下午排定要幫全校女學生及師長做基本的健康檢查。

在衛教時,早早就注意到這位學生,在人群中斜著頭,認真的聽著台上的人上課,走到另一邊才發現她的眼鏡少了一邊鏡腳支撐,導致她必須歪著頭才能讓眼鏡平衡在臉上。在做視力檢查時,我們告訴這位學生,她應該要趕快把眼鏡修好,不然這樣長期對視力也會有一定程度的影響,但是卻得知她只有在學校放長假時才有機會去當地的眼鏡行修眼鏡。團員們想了各式各樣天馬行空的辦法,為的就是想要幫她把眼鏡架稍微固定回去,讓這位學生在這幾天學習不至於太吃力,想著橡皮筋不行,手邊又沒有能夠修眼鏡的小螺絲,翻了翻健康檢查的工具盒,只找到了一盒釘書針,因此團員失敗了幾次後,終於合力幫忙把釘書針穿過小孔,成功把鏡腳裝回眼鏡上。

事後這位學生不停地和我們說謝謝,在當天的檢討中,大家也一致認為能夠靠著團員的創意和應變能力來協力解決問題,是再美好不過的事情了,而這個小插曲就一直留在我們心中,提醒自己任何事物都可以是解決問題的關鍵。


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