青年海外和平工作團資訊網_熱血故事_心得分享

此次是我從大一到大四整整長期以來的志工服務，我從大一新生做起，大二當上文輔副隊長，接過兩次菲律賓來台畢旅行政人員，在這一段時間裡處理了許多事務，包含畢業旅行的籌辦、平日團隊庶務，透過這些過程我得到許多成長，然而這些事務及經驗，不能證明我現在 的前因後果，相較之下我才是真正被大家照顧的對象。且需要更專注聽取別人的建議，放下執著，密集的與人互動、相信及傾聽，並與人討論想法，承認自己的錯，並反省與道歉，更厚臉皮與人溝通，告訴自己尋求幫助並不可恥，不要又誤會別人意思了等等，這才是真正解決問題的過程，故我希望我能繼續學習任何藝術，收起自己是罪人及逃避的心態，收起自己的墨守成規的態度，能更注重夥伴關係，繼續學習著如何與人合作，並且不再做個大部分時間處於「一直沈浸在難過、悲傷、自責」狀況的人，要主動思考、解決問題，成為一個真正的人。 我很幸運，我確實足夠幸運身邊有許多善良的人。遇到挑戰，學著採取行動、與身邊的人一起成長、彼此合作互助，反而和諧、衝突、喜樂、或哀傷，都是次要的，我們都在體驗生命，我們生命都是各自自己的，以此為基礎，彼此從自己一個人，合為一個「人」，不要在一個人逃開。 回想起來，我以前會很認真做好每一件事，但現在我卻做不到。我期盼自己，以後的日子要想清楚明確的目標，打算好今天要做什麼，然後堅持去做，評估好自己能力，也應該把心思放在一件事情上，但凡事盡心盡力。 [ 詳全文 ][ 收起 ]

(您的瀏覽器不支援JavaScript語法)，全文為：的前因後果，相較之下我才是真正被大家照顧的對象。且需要更專注聽取別人的建議，放下執著，密集的與人互動、相信及傾聽，並與人討論想法，承認自己的錯，並反省與道歉，更厚臉皮與人溝通，告訴自己尋求幫助並不可恥，不要又誤會別人意思了等等，這才是真正解決問題的過程，故我希望我能繼續學習任何藝術，收起自己是罪人及逃避的心態，收起自己的墨守成規的態度，能更注重夥伴關係，繼續學習著如何與人合作，並且不再做個大部分時間處於「一直沈浸在難過、悲傷、自責」狀況的人，要主動思考、解決問題，成為一個真正的人。 我很幸運，我確實足夠幸運身邊有許多善良的人。遇到挑戰，學著採取行動、與身邊的人一起成長、彼此合作互助，反而和諧、衝突、喜樂、或哀傷，都是次要的，我們都在體驗生命，我們生命都是各自自己的，以此為基礎，彼此從自己一個人，合為一個「人」，不要在一個人逃開。 回想起來，我以前會很認真做好每一件事，但現在我卻做不到。我期盼自己，以後的日子要想清楚明確的目標，打算好今天要做什麼，然後堅持去做，評估好自己能力，也應該把心思放在一件事情上，但凡事盡心盡力。

身為台灣學生，有時不得不佩服菲律賓學生的上課紀律。從小五一堂一小時的課，到小一一堂八十分鐘的課，課與課之間沒有下課，一整天的休息時間只有上午二十分鐘的點心時間，及中午四十分鐘的吃飯時間。上課嚴禁吃東西與玩手機，上廁所須戴識別證才能出教室，一 次限定兩個人。種種嚴謹的課堂規定及上課時數安排，身為大學生都覺得十分嚴格，自認可能無法完全做到。然而培德的小學生卻能安分守己的遵守規定。菲律賓的民族性是熱情的，學生上課有紀律的同時，卻不像台灣學生習慣性的課堂冷漠。我們甚少給予老師回應，上課缺乏互動，然而菲律賓的學生卻不是如此。他們願意熱情的回應台上之人，配合度也很高。教育是需要互相配合的，有了學生的支持，儘管我不是專業的教師，但在協助教學方面仍感受到莫大的鼓勵。 離開家鄉那麼久，坦白說在菲律賓有諸多的不習慣，其中最不習慣的便是飲食的部分。在台灣主食選擇種類較多，而在菲律賓幾乎三餐都是吃飯，甚少看到麵食的蹤跡。台灣的肉比菜還貴，有時三餐在外未必吃得到肉。而在馬尼拉因為氣候因素，青菜不容易生長，我們三餐幾乎都吃得到大塊的肉，青菜反而不容易吃到。這對原先消化系統就不好的我而言，減少纖維素的攝取是需要克服的一大難關。菲律賓的料理調味也比台灣來得重，鹹上加鹹，甜上加甜，酸上加酸，口味十分獨特。其中讓我印象最深刻的是一道疑似紫米粥的料理，一開始吃覺得這個紫米也太甜了吧，後來學生告訴我們才知道，原來這碗黑糊糊的不是什麼紫米，而是「巧克力拌飯」！服務的尾聲，學生經常問我，老師你明年還會不會再來？老師你一定要離開嗎？更有學生跟我說，老師我要跟你一起回台灣。學生們紛紛向我要聯絡資訊，主動給我社群媒體的帳號。有人跟我約下課一起自拍，有人給我糖果零食，也有人送我一艘代表友誼的紙船。這幾天我經常想，我是個是個防備心較重的人，也是個慢熟型的人。我可以快樂的和學生聊天打鬧，卻很難很快地喜歡上每個學生。然而看見他們如此真誠的對待我，我真的不由得的想，自己到底何德何能能受到他們的喜愛呢？離開前我的一個小五學生將一個紙袋交到我手中，靦腆地告訴我裡面是馬克杯。起初我以為只是紀念性的地名馬克杯，打開後才發現，杯子上竟印有我的照片以及「LOVE GRACE」的字樣。平常上課，這位學生總是很靦腆地看著我，我與他實際的互動不算太多，只有偶爾閒聊一下。到了後期，我並沒有投注非常多的心力在與學生互動上，因為我怕互動多感情深離別時會更難過，因此與學生始終保有一定的距離。然而學生的舉動，卻讓我十分感動，甚至產生無端的愧疚。明知自己並沒有花百分百的心思在他們身上，但他們卻願意對你展現一百分的真誠與喜愛。從他們身上，我看見，原來展現善意是件這麼簡單的事，他們沒有我們的瞻前顧後深思熟慮，也不害怕受傷或期待落空。這讓我不由地思考，為什麼我們總是那麼吝嗇、小氣的不願給予身邊的人一點關心、善意呢？ [ 詳全文 ][ 收起 ]

(您的瀏覽器不支援JavaScript語法)，全文為：次限定兩個人。種種嚴謹的課堂規定及上課時數安排，身為大學生都覺得十分嚴格，自認可能無法完全做到。然而培德的小學生卻能安分守己的遵守規定。菲律賓的民族性是熱情的，學生上課有紀律的同時，卻不像台灣學生習慣性的課堂冷漠。我們甚少給予老師回應，上課缺乏互動，然而菲律賓的學生卻不是如此。他們願意熱情的回應台上之人，配合度也很高。教育是需要互相配合的，有了學生的支持，儘管我不是專業的教師，但在協助教學方面仍感受到莫大的鼓勵。 離開家鄉那麼久，坦白說在菲律賓有諸多的不習慣，其中最不習慣的便是飲食的部分。在台灣主食選擇種類較多，而在菲律賓幾乎三餐都是吃飯，甚少看到麵食的蹤跡。台灣的肉比菜還貴，有時三餐在外未必吃得到肉。而在馬尼拉因為氣候因素，青菜不容易生長，我們三餐幾乎都吃得到大塊的肉，青菜反而不容易吃到。這對原先消化系統就不好的我而言，減少纖維素的攝取是需要克服的一大難關。菲律賓的料理調味也比台灣來得重，鹹上加鹹，甜上加甜，酸上加酸，口味十分獨特。其中讓我印象最深刻的是一道疑似紫米粥的料理，一開始吃覺得這個紫米也太甜了吧，後來學生告訴我們才知道，原來這碗黑糊糊的不是什麼紫米，而是「巧克力拌飯」！服務的尾聲，學生經常問我，老師你明年還會不會再來？老師你一定要離開嗎？更有學生跟我說，老師我要跟你一起回台灣。學生們紛紛向我要聯絡資訊，主動給我社群媒體的帳號。有人跟我約下課一起自拍，有人給我糖果零食，也有人送我一艘代表友誼的紙船。這幾天我經常想，我是個是個防備心較重的人，也是個慢熟型的人。我可以快樂的和學生聊天打鬧，卻很難很快地喜歡上每個學生。然而看見他們如此真誠的對待我，我真的不由得的想，自己到底何德何能能受到他們的喜愛呢？離開前我的一個小五學生將一個紙袋交到我手中，靦腆地告訴我裡面是馬克杯。起初我以為只是紀念性的地名馬克杯，打開後才發現，杯子上竟印有我的照片以及「LOVE GRACE」的字樣。平常上課，這位學生總是很靦腆地看著我，我與他實際的互動不算太多，只有偶爾閒聊一下。到了後期，我並沒有投注非常多的心力在與學生互動上，因為我怕互動多感情深離別時會更難過，因此與學生始終保有一定的距離。然而學生的舉動，卻讓我十分感動，甚至產生無端的愧疚。明知自己並沒有花百分百的心思在他們身上，但他們卻願意對你展現一百分的真誠與喜愛。從他們身上，我看見，原來展現善意是件這麼簡單的事，他們沒有我們的瞻前顧後深思熟慮，也不害怕受傷或期待落空。這讓我不由地思考，為什麼我們總是那麼吝嗇、小氣的不願給予身邊的人一點關心、善意呢？